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Articles: Revues arbitrées

Bourgeois, I., Fierro, L., Lemire, S., Castleman, A., et Cho, M. (soumis). Laying a solid foundation for the next generation of Evaluation Capacity Building: Findings from a comprehensive review. American Journal of Evaluation.

Buetti, D., Bourgeois, I., et Jafary, M. (soumis). Examining the Competencies Required by Evaluation Capacity Builders in Community-Based Organizations. Evaluation and Program Planning.

Bourgeois, I., et Maltais, S. (accepté). Translating evaluation policy into practice in government organizations. American Journal of Evaluation.

Bourgeois, I., et Maltais, S. (accepté). Evaluating the evaluators: What have we learned from “neutral assessments” of the Canadian federal evaluation function? Canadian Public Administration.

Bourgeois, I., et Buetti, D. (accepté). Developing an Evaluation Training Program for Community-Based Organizations: A Participatory Curriculum Development Approach. New Directions for Evaluation.

Bourgeois, I., Wildschut, L., et Steinberg, M. (sous presse). How Does Teaching with Cases Support the Development of Evaluation Competencies? In L. Kallemeyn, I. Bourgeois, and D. Ensminger (Eds.) Case-centered Teaching and Learning in Evaluation. New Directions for Evaluation.

Buetti, D., et Bourgeois, I. (2019). L’étude des capacités en évaluation chez les organismes communautaires du Québec : proposition d’un cadre conceptuel et d’une grille d’analyse organisationnelle. Intervention, 150, 25-46.

Bourgeois, I., et Buetti, D. (2019). Using Action Research to Build Evaluation Capacity in Ontario: Lessons Learned. Journal of Multidisciplinary Evaluation, 33, 81-90.

Bourgeois, I., et Leblanc, L. (2019). L’évaluation de programmes au gouvernement du Canada: utilisation et capacités organisationnelles. Administration Publique Canadienne, 62 (2), 294-311.

Buetti, D., Bourgeois, I., & Savard, S. (2019). Modélisation des capacités organisationnelles en évaluation dans le secteur communautaire et implications pour le contexte québécois. Revue canadienne de recherche sur les OSBL et l’économie sociale, 10 (2), 16-39.

Bourgeois, I., Simmons, L., et Buetti, D. (2018). Building Evaluation Capacity in Ontario’s Public Health Units: Promising Practices and Strategies. Public Health, 159, 89-94. DOI: https://doi.org/10.1016/j.puhe.2018.01.031

Bourgeois, I., et Whynot, J. (2018). The influence of evaluation recommendations on instrumental and conceptual uses: An exploratory study. Evaluation and Program Planning, 68, 13-18. DOI: https://doi.org/10.1016/j.evalprogplan.2018.02.008

Bourgeois, I., et Hurteau, M. (2018). L’implication des parties prenantes dans la démarche évaluative : facteurs de succès et leçons à retenir. Revue canadienne d’évaluation de programme, 33(2). https://evaluationcanada.ca/system/files/cjpe-entries/33-2-pre005.pdf

Bourgeois, I., et Whynot, J. (2018). Strategic evaluation utilization in the Canadian federal government. Revue canadienne d’évaluation de programme, 32 (3), 2018. https://evaluationcanada.ca/system/files/cjpe-entries/32-3-327.pdf

Bourgeois, I., Simmons, L. Hotte, N., et Osseni, R. (2016). Measuring organizational evaluation capacity in Ontario public health units: An empirical investigation. Revue canadienne d’évaluation de programme, 31 (2), 165-183. https://evaluationcanada.ca/system/files/cjpe-entries/31-2-165.pdf

Bourgeois, I. (2016). Performance measurement as precursor to organizational evaluation capacity. Evaluation Journal of Australasia, 16 (1), 11-18. https://doi.org/10.1177/1035719X1601600103

Bourgeois, I., et Naré, C. (2015). The « usability » of evaluation reports: A precursor to evaluation use in government organizations. Journal of Multidisciplinary Evaluation, 11 (25), 60-67. http://journals.sfu.ca/jmde/index.php/jmde_1/article/view/433

Bourgeois, I., Whynot, J., et Thériault, É. (2015). Application of the Organizational Evaluation Capacity Self-Assessment Instrument in different organizations: Similarities and lessons learned. Evaluation and Program Planning, 50, p. 47-55. https://doi.org/10.1016/j.evalprogplan.2015.01.004

Cousins, J.B., Goh, S., Elliott, C. et Bourgeois, I., (2014). Framing the capacity to do and use evaluation. Organizational Capacity to Do and Use Evaluation. New Directions for Evaluation, no 141, J.B. Cousins and I. Bourgeois (Eds.). San Francisco : Jossey-Bass. https://doi.org/10.1002/ev.20076

Bourgeois, I., Toews, E., Whynot, J., et Lamarche, M. K., (2013). Measuring organizational evaluation capacity in the Canadian federal government. Revue canadienne d’évaluation de programme, 28 (2), 1-19. https://evaluationcanada.ca/system/files/cjpe-entries/28-2-001.pdf

Fraser, M., Tremblay, G., Bourgeois, I., et Lahey, R.E. (2013). Neutral assessment of the National Research Council Evaluation Function. Revue canadienne de l’évaluation des programmes, 28 (2), 85-96. https://evaluationcanada.ca/system/files/cjpe-entries/28-2-085.pdf

Bourgeois, I., et Cousins, J.B. (2013). Understanding dimensions of organizational evaluation capacity. American Journal of Evaluation, 34 (3), 299-319. https://doi.org/10.1177/1098214013477235

Bourgeois, I., Hart, R.E., Townsend, S.H., et Gagné, M. (2011). Using Hybrid Models to Support the Development of Organizational Evaluation Capacity: A Case Narrative. Evaluation and Program Planning, 34 (3), 228-235. https://doi.org/10.1016/j.evalprogplan.2011.03.003

Édition d’ouvrages collectifs

Bourgeois, I. (Dir). (2021). Recherche sociale: de la problématique à la collecte de données (7e édition). Presses de l’Université du Québec.

Kallemeyn, L., Bourgeois, I. et Ensminger, D. (Dir). Case-Centred Teaching and Learning in Evaluation. New Directions for Evaluation. San Francisco: Wiley. 2022.

Gauthier, B., and Bourgeois, I., (Dir). (2016) Recherche sociale : de la problématique à la collecte de données (6e edition). Québec : Presses de l’Université du Québec. https://www.puq.ca/catalogue/livres/recherche-sociale-edition-3057.html

Cousins, J.B. et Bourgeois, I. (Dir). Organizational Capacity to Do and Use Evaluation. New Directions for Evaluation, 141. San Francisco: Jossey-Bass. https://onlinelibrary.wiley.com/toc/1534875x/2014/2014/141

Hurteau, M., Bourgeois, I., et Houle, S. (Dir). L’évaluation de programmes à la rencontre des acteurs: une sagesse pratique Québec : Presses de l’université du Québec. (à paraître le 3 octobre 2018)

Chouinard, J., Bourgeois, I. et Amo, C. (Dir). (2019) Growing the Knowlege Base in Evaluation: The Contributions of J. Bradley Cousins. Information Age Publishing Inc.

Chapitres de livres

Bourgeois, I. (2021). Qu’est-ce que la recherche sociale?, dans I. Bourgeois (Ed.), Recherche sociale: de la problématique à la collecte de données (7e édition), Presses de l’Université du Québec.

Bourgeois, I. (2021). La formulation de la problématique, dans I. Bourgeois (Ed.), Recherche sociale: de la problématique à la collecte de données (7e édition), Presses de l’Université du Québec.

Bourgeois, I., (2021). L’analyse documentaire, dans I. Bourgeois (Ed.), Recherche sociale: de la problématique à la collecte de données (7e édition), Presses de l’Université du Québec.

Maltais, S., et Bourgeois, I., (2021). Les enjeux contemporains en recherche sociale, dans I. Bourgeois (Ed.), Recherche sociale: de la problématique à la collecte de données (7e édition), Presses de l’Université du Québec.

Bourgeois, I., et Valiquette-L’Heureux, A. (2018). Le renforcement des capacités organisationnelles en évaluation : une démarche axée sur les parties prenantes, dans M. Hurteau, I. Bourgeois et S. Houle (Dir.)., L’évaluation des programmes à la rencontre des acteurs: une sagesse pratique. Québec : Presses de l’université du Québec.

Bourgeois, I., Elliott, C., Goh, S., et Lahey, R. (2018). The many facets of evaluation capacity : conceptual, methodological and practical, dans J. Chouinard, I. Bourgeois et C. Amo (Dir.)., Growing the Knowlege Base in Evaluation: The Contributions of J. Bradley Cousins. Information Age Publishing Inc.

Amo, C., Chouinard, J.A., Bourgeois, I., et Burrett, J. (2019). Moving forward, looking back, dans J. Chouinard, I. Bourgeois et C. Amo (Dir.)., Growing the Knowlege Base in Evaluation: The Contributions of J. Bradley Cousins. Chapter 9, pp. 163-170. Charlotte, NC: Information Age Publishing Inc.

Gauthier, B. et Bourgeois, I. (2016). Introduction, dans B. Gauthier et I. Bourgeois (Dir.)., Recherche sociale: de la problématique à la collecte de données (6e édition), Presses de l’Université du Québec.

Bourgeois, I. (2016). L’élaboration de la problématique, dans B. Gauthier et I. Bourgeois (Dir.)., Recherche sociale: de la problématique à la collecte de données (6e édition), Presses de l’Université du Québec.

Leray, C. et Bourgeois, I., (2016). L’analyse de contenu, dans B. Gauthier et I. Bourgeois (Dir)., Recherche sociale: de la problématique à la collecte de données (6e édition), Presses de l’Université du Québec.

Cousins, J.B., et Bourgeois, I., (2014). Editors’ notes. Organizational Capacity to Do and Use Evaluation. New Directions for Evaluation, no 141, J.B. Cousins et I. Bourgeois (Dir.). San Francisco: Jossey-Bass.

Cousins, J.B., Goh, S., Elliott, C. et Bourgeois, I., (2014). Framing the capacity to do and use evaluation. Organizational Capacity to Do and Use Evaluation. New Directions for Evaluation, no 141, J.B. Cousins et I. Bourgeois (Dir.). San Francisco: Jossey-Bass.

Bourgeois, I., et Lahey. R. E. (2014). Case 6 : Human Resources and Social Development Canada. Organizational Capacity to Do and Use Evaluation. New Directions for Evaluation, no 141, J.B. Cousins et I. Bourgeois (Dir.). San Francisco: Jossey-Bass.

Cousins, J.B., et Bourgeois, I., (2014). Cross-case analysis and implications for research and practice. Organizational Capacity to Do and Use Evaluation. New Directions for Evaluation, no 141, J.B. Cousins et I. Bourgeois (Dir.). San Francisco: Jossey-Bass.